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La segunda edición del Programa de Educación Medioambiental del Fuerte Nagüeles oferta más de un millar de plazas gratuitas para alumnos de 6º de Primaria de centros escolares del municipio

Actualidad municipal Visto 545 veces cultura y ensenanza

La segunda edición del Programa de Educación Medioambiental del Fuerte Nagüeles ofertará este año más de un millar de plazas gratuitas para alumnos de 6º de Primaria de centros escolares del municipio. La iniciativa, puesta en marcha con el respaldo del Ayuntamiento y de la empresa Hidralia, ha sido presentado hoy por la directora general de Enseñanza, Carmen Díaz; el director de las instalaciones, Alfredo García, y el responsable de Comunicación Digital de Hidralia, Pablo Gambero. “Estamos satisfechos de volver a impulsar este proyecto, que brinda a los menores la oportunidad de poder pasar un día en la naturaleza y de transmitirles el respeto a su entorno”, ha señalado Díaz, quien ha incidido en que “es un espacio magnífico para desarrollar actividades al aire libre y conocer el medio ambiente”. 

El programa, que se desarrollará durante los meses de marzo y abril, contempla visitas diarias de un máximo de 50 escolares de centros educativos de la localidad que participarán en yincanas, conocerán de cerca la granja o realizarán el circuito multiaventuras. En este punto, García ha indicado que contarán con un total de 15 monitores “con la formación y experiencia necesaria”, al tiempo que ha recordado el éxito de participación de la primera edición, por la que pasaron 1.200 jóvenes.  Los centros interesados en participar en el programa pueden inscribirse en el email nuria.educacion@marbella.es. Asimismo, ha agradecido el patrocinio de Hidralia, que permite que la actividad sea gratuita, y de la delegación de Enseñanza, que se hace cargo de transporte de los escolares. Por su parte, el responsable de Comunicación Digital de Hidralia, Pablo Gambero, ha afirmado que “estamos muy satisfechos con esta colaboración que se realiza por segundo año, ya que es una oportunidad fantástica para que los alumnos conozcan su entorno”.