Carmen Díaz asegura que mientras el Equipo de Gobierno invierte más de 5,5 millones en reformar y acondicionar los centros educativos, el PSOE de Marbella “solo se preocupa por los intereses de la Junta y olvida a nuestros escolares”

La delegada municipal de Cultura y Enseñanza, Carmen Díaz, ha asegurado hoy que la política educativa del PSOE de Marbella “pasa únicamente por defender los intereses de la Junta de Andalucía” mientras que el Equipo de Gobierno demuestra que la prioridad “son nuestros escolares” con la inversión de 5,5 millones de euros destinada a reformas y acondicionamientos de los colegios.
“Las cifras que maneja el Partido Socialista no tienen nada que ver con la realidad porque a la inversión de más de 5 millones de euros realizada por el Ayuntamiento se suman las actuaciones que llevan a cabo continuamente en los colegios los operarios municipales de los servicios operativos”, ha recalcado la edil.

Díaz ha recordado que en el BOJA del 2 de noviembre de 2005 se recogen las competencias del Gobierno autonómico en materia de adecuación de centros educativos como la mejora y adecuación de cubiertas, aseos, saneamiento, vallas de cerramiento, la actualización de los sistemas de calefacción y la eliminación de vallas de cerramiento, entre otras muchas.

Sin embargo, “es el Ayuntamiento el que ha cambiado cubiertas, ha adaptado los baños de los colegios y ha construido comedores escolares pese a ser competencia de la Junta y no de la administración local”.

La concejala ha recriminado al Gobierno de la comunidad que tampoco cumpla con sus promesas como la inversión de 300.000 euros que anunció en febrero de 2008 para el colegio José Banús o la renovación de los sistemas eléctricos de los centros para adaptarse a las nuevas tecnologías.

“Pero lo más lamentable y triste es que el PSOE de nuestra ciudad se dedique a defender y justificar los intereses de la Junta pese al abandono que esta administración tiene sumida a la ciudad desde el punto de vista educativo. En cambio olvidan los intereses de los ciudadanos y el derecho a una educación de calidad en unas infraestructuras que se correspondan con los tiempos que vivimos”, ha concluido.