El Ayuntamiento denuncia un año más el déficit de infraestructuras escolares en el municipio agravado con nuevos problemas en educación

La delegada municipal de Enseñanza, Carmen Díaz, ha denunciado hoy, un año más, el déficit de infraestructuras escolares en el término municipal agravado con nuevos problemas en materia de educación.

 

En el día en el que ya se encuentran los alumnos de todos los niveles educativos en sus clases, la concejala ha desgranado las principales deficiencias del mapa de la enseñanza que van desde la masificación hasta la pérdida de espacios comunes o la proliferación de aulas prefabricadas. 

 

“Reclamamos un nuevo inicio de curso escolar una solución definitiva a los problemas que viene arrastrando la educación año tras año debido a la falta de inversión por parte de la administración competente como lo es la Junta de Andalucía”, ha afirmado Díaz.

 

Ha subrayado que en Educación Infantil de cero a tres años es el Ayuntamiento, sin ser de su competencia, la administración que está liderando la iniciativa ya que la Junta solo tiene una guardería en todo el término municipal.

 

Asimismo, ha vuelto a recordar los dos centros que la Junta viene anunciando cada ejercicio y que de momento no ha iniciado como son el Albergue África (desde el año 2006) y el de Huerta del Prado (que ya va para dos años y medio).

 

La edil ha señalado que en la zona de Las Chapas se hace necesaria una nueva infraestructura toda vez que el centro de Pinolivo cuenta con dos aulas prefabricadas y el Platero fue construido para primaria y ya cuenta con grupos de infantil porque el primero ya no puede crecer más. 

 

Precisamente, en Las Chapas existe una parcela para albergar el nuevo centro que cuenta con el visto bueno de la Junta al igual que pasa en Bello Horizonte donde hay un terreno válido para crear un centro de educación infantil, primaria y secundaria y no lo construye.

 

“En San Pedro Alcántara, la Junta sigue insistiendo en que no hace falta un nuevo centro pero la realidad es otra ya que el colegio Miguel Hernández ha tenido que albergar a un grupo de alumnos en un aula que servía de almacén, el instituto Guadaiza ha perdido un laboratorio y el Salduba se encuentra masificado”, ha detallado.

 

A esta falta de nuevas infraestructuras se une la ausencia de inversión para mejorar los centros que en muchos casos fueron construidos hace varias décadas. En este sentido, de la inversión prevista por el Plan OLA, de 1,2 millones de euros, tan solo se han realizado trabajos parciales en el centro Fernández Mayoralas.

 

“No se han realizado las obras que se habían anunciado por parte de la Junta en los colegios Vicente Aleixandre, José Banús, Miguel Hernández, Platero y en los institutos Salduba y Nueva Andalucía”, ha manifestado la delegada municipal.

 

A todo ello se suman las obras de reparación con motivo del temporal que azotó a la ciudad a principios de año en varios centros como el colegio Santa Teresa, el Guadalpín o el instituto de Nueva Andalucía y que la Junta no ha realizado.

 

Carmen Díaz también ha denunciado que los ciclos formativo de grado superior que se ofertan en San Pedro Alcántara no son suficientes al igual que no lo son los Planes de Cualificación Profesional Inicial que van dirigido a paliar el fracaso escolar con solo tres aulas en toda la ciudad.

 

Por último, ha expresado la incertidumbre del Ayuntamiento y de los padres de alumnos de que se puedan llevar a cabo servicios como el aula matinal, los comedores o las actividades extraescolares debido, por un lado, a los impagos de la Junta y, por otro, a que aún no se han publicado las bonificaciones sobre los mismos.