El Ayuntamiento de Marbella informa de que mañana miércoles, 24 de julio, a las 20.30 horas, tendrá lugar en el Hospital Real de la Misericordia, la presentación del libro del historiador José Manuel Sanjuán titulado “Pintura contemporánea en Marbella, 50 nombres”, enmarcada en la programación de la Feria del Libro de Marbella. El acto lo presentará el director del Colegio Ecos, Ángel Pardo.
José Manuel Sanjuán
Licenciado en Historia del Arte por la Universidad de Málaga. Completó sus cursos de doctorado con la defensa de su tesis de licenciatura titulada “Vida y obra del pintor Joaquín Capulino Jáuregui” (Málaga 1879-Granada 1969), dirigida por el profesor, Francisco Palomo Díaz, calificada con ‘sobresaliente’ y editada en 1999. En 2003 publicó su segundo libro, “El grupo Nueve Pintores” (1973-1993), en el que narra la historia de este colectivo de pintores luministas malagueños.
Desde 1998 hasta 2003 fue responsable de la sección artística de la revista El Lazo, de Málaga, donde publicó diversos escritos acerca del arte y sus vinculaciones literarias o sociales en los siglos XIX y XX, a destacar, entre otros, los siguientes trabajos: “La visión idealizada de España a través del paisaje: La Generación del 98”, “Oscar Wilde y el decadentismo artístico”, “El jardín: metáfora del paraíso terrenal”, “El arte hacia el siglo XXI. ¿Búsqueda o descrédito?”, “Bienales y ferias de arte: entre el mestizaje y la provocación” y “Museos y nuevas tecnologías. La renovación necesaria”, entre otros.
Ha publicado más de 80 artículos sobre crítica de arte y plástica contemporánea, bien en prensa (Diario “Sur”, de Málaga; “Marbella Express”; “La Tribuna”, de Marbella), bien en revistas especializadas o divulgativas (Boletín de Arte de la Universidad de Málaga; Jábega, de Málaga; Cilniana, de Marbella; Revistart, de Barcelona; Absolute Marbella; Aires, de Córdoba), así como numerosos textos para catálogos de pintura, tanto individuales como colectivos. También ha sido nombrado comisario de exposiciones en cuatro ocasiones: ‘El enigma de Marbella’ (2002); ‘Perdiguero. Colección Pueblos de Málaga’ (2004); ‘Francisco Sánchez Gil. Pinturas y Esculturas’ (2005); ‘Perdiguero. Retrospectiva (1949-2009)’ (2009).
“Pintura contemporánea en marbella, 50 nombres”
“El libro que he escrito, Pintura Contemporánea en Marbella. 50 nombres”, recoge una selección personal, en absoluto cerrada o definitiva, de pintores residentes vivos que durante las últimas tres décadas han forjado una obra compacta, de calidad incuestionable: veteranos cuyos currículos y potencialidades se equiparan y codean con firmas de primer orden, y jóvenes emergentes con sólidos fundamentos e imparable proyección.
El texto está concebido a modo de artículos individuales, con clara intención divulgativa, donde analizo aspectos formales o simbólicos de su producción, elementos superficiales o subliminales e incluso obras concretas. No se trata, por tanto, de ofrecer una biografía o retrospectiva sistemática, sino de enhebrar las distintas lecturas –vitales y artísticas- mediante una interpretación ensayística que intuya más que cerciore, que despliegue vislumbres más que defina conceptos; todo ello sin olvidar, por supuesto, la aplicación de una metodología crítica, siempre necesaria para desentrañar la esencia del proceso creativo” (José Manuel Sanjuán. Historiador y Crítico de Arte).
Ángel Pardo Martín
Almeriense afincado en Marbella. Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Granada. Ha ejercido su profesión docente en Caracas (Venezuela) durante cinco cursos escolares, impartiendo clases de Filosofía y Psicología en el Liceo Los Arcos de Caracas. En Venezuela ha publicado dos libros de texto: “Geografía General” e “Historia Universal”, editados por la Editorial Montealto. En 1997 el Comité Ejecutivo de Attendis lo envía a Marbella a la dirección del Colegio ECOS, cargo que desempeña en la actualidad.
Entre sus trabajos destacan títulos como “La tutoría con alumnos”, “La orientación familiar”, “La importancia de la familia en la educación de los hijos”, “El aprovechamiento del tiempo en tutoría”, “La importancia del trabajo en equipo”, “Reflexión en torno a la figura del maestro”, “La comunicación familiar”, “Motivación y voluntad en los jóvenes”, “La libertad de enseñanza y derecho a la educación”, “La educación diferenciada una opción de libertad”, “La tercera revolución educativa”, “Ventajas e inconvenientes de las redes sociales” y “La enseñanza: un frente de batalla”.
