Por el momento, alrededor de 500 alumnos de los IES Pablo del Saz, Río Verde y Guadaiza han asistido a unos talleres que ya han solicitado los centros de Las Chapas, Victoria Kent y Vega del Mar y está previsto que se extienda a la totalidad de institutos. Caracuel ha subrayado “el grado de implicación y la alta participación” de los estudiantes en una iniciativa “que ha despertado un gran interés en la comunidad docente”.

La responsable de Seguridad Ciudadana ha explicado que las charlas están apoyadas por material didáctico y ofrecen información para detectar los problemas relacionados con el “bullying” o acoso escolar y, además, fomentan valores que contribuyan a la igualdad de género. Para Caracuel, “es primordial que, tanto los padres como los profesores, estén alerta para frenar de inmediato cualquier comportamiento que pueda esconder este tipo de situación”.

Sin embargo, ha asegurado que la actividad tiene un carácter preventivo ya que “la normalidad” está marcando el desarrollo del Plan de Seguridad Escolar desde que se pusiera en marcha el pasado mes de septiembre. El objetivo de este dispositivo de control es prevenir conflictos violentos, garantizar la seguridad vial y combatir el menudeo de drogas en los alrededores de colegios e institutos.

Caracuel ha indicado que “no se ha producido ningún incidente relevante y la Policía Local ha atajado de forma inmediata aquellas situaciones excepcionales y aisladas que han requerido su intervención”. Asimismo, ha destacado la “implicación” de la comunidad educativa en el desarrollo del plan y la coordinación entre el Grupo de Familia de la Policía Local y los directores y jefes de estudio de los distintos centros.

En este sentido, ha precisado que “es fundamental disponer de información de primera mano para poder trabajar en prevención y evitar que los incidentes se conviertan en una realidad”. La responsable municipal de Seguridad Ciudadana ha señalado que “la comunicación entre los distintos ámbitos con participación activa en el plan es constante y fluida” y ha avanzado que a finales de febrero tendrá lugar una segunda reunión con los representantes de los centros educativos.

El Plan de Seguridad Escolar tiene tres esferas de actuación. La primera de ellas es el control del tráfico rodado en las inmediaciones de los centros y se desarrolla con la intervención del Grupo de Familia con el apoyo de la Policía de Barrio y Tráfico. “El objetivo –afirma Caracuel- es garantizar la seguridad vial de los peatones, especialmente en aquellas situaciones en las que el volumen de alumnos puede dificultar la circulación”. Los datos en este ámbito han sido “muy satisfactorios” ya que no ha producido “ningún percance de consideración”.

La campaña también se dirige a la prevención de la conflictividad entre los jóvenes y el absentismo escolar. En este apartado cabe destacar que continúa la línea descendente que comenzó a registrarse en el curso 2007-2008 respecto a los casos de absentismo, unos datos que, a juicio de Caracuel, “reflejan el éxito y acierto del plan”.

Respecto al control del trapicheo y menudeo de sustancias estupefacientes que conforma el tercer ámbito de actuación, la concejala señala que “la presencia policial es la mejor forma de prevenir”, una apuesta que ha dado sus frutos con la reducción en el número de denuncias cursadas y una menor presencia de este tipo de delincuentes en los alrededores de los centros.