El concejal delegado de Bienestar Social, Manuel Cardeña, ha presentado esta mañana, en el Centro Cívico Las Albarizas, el programa de actuación comunitario integral y multidisciplinar de educación y prevención ‘Tú formas parte del Plan’.
Al acto también han asistido el presidente de la Asociación Undebel Villela, Ángel Santiago; la presidenta de la Asociación de Vecinos ‘La Azucarera’ de la Colonia El Ángel, Julia Maresca; la presidenta de la Asociación de Vecinos, Rosa Jiménez; y el responsable del Área de Prevención del OAL ‘Marbella Solidaria’, José Martínez.
Según ha explicado el concejal de Bienestar Social, el programa ‘Tú formas parte del Plan’ “es un conjunto de programas, que comenzó a implantarse el pasado año escolar en las barriadas de La Colonia de El Ángel, en Las Albarizas y más tarde en El Ingenio, con el fin de minimizar factores de riesgo como el fracaso escolar, la falta de iniciativas de ocio saludable, el aislamiento social, la desmotivación y la falta de expectativas adecuadas para una buena integración en la sociedad actual”.
En este sentido, Cardeña ha señalado que “debido a la buena acogida de este plan y a la demanda desde otras partes del municipio hemos hecho posible que para este curso escolar el programa se amplíe a la barriada El Arquillo de San Pedro de Alcántara”.
Concretamente, el conjunto de actividades que reúne este Plan, se centran en tres áreas fundamentalmente: una educativa, otra deportiva y una tercera que consiste en actividades relacionadas con el ocio y el tiempo libre de los jóvenes que asisten a las actividades.
Durante el pasado año fueron más de 120 menores, entre 6 y 13 años de edad, los beneficiarios de estos talleres. Este curso la oferta se ha ampliado con escuelas para adultos, en las que ya son 50 los alumnos inscritos, y en las que se tratará de ayudar a la preparación del graduado escolar adaptando los talleres a los distintos niveles de los usuarios.
Manuel Cardeña, por otro lado, ha presentado la puesta en funcionamiento del ‘Programa Online de Familia 2010/11’, organizado desde el Área de Prevención del OAL Marbella Solidaria y la delegación de Bienestar Social en colaboración con la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD).
Se trata de un novedoso programa de formación y asesoramiento familiar que pretende actualizar las tradicionales “escuelas de padres”. El Área de Prevención junto con la de Menores de la delegación de Bienestar Social viene trabajando, desde hace años y de forma conjunta, en el asesoramiento y la formación familiar que ayude a padres y madres a afrontar, con el mayor éxito posible, los múltiples problemas que van surgiendo en la educación de sus hijos e hijas.
Desde Marbella Solidaria, en su labor preventiva, considera la familia parte fundamental de la sociedad, teniendo un importante papel a la hora de dar información a los hijos, transmitir experiencias y valores, además de tener la capacidad de constituirse en transmisora de valores, costumbres, hábitos y modelos de comportamiento, así como en elemento de apoyo, resolución de conflictos y sustento del estado de bienestar.
Asimismo la familia cuenta con una capacidad natural y unas fortalezas propias que la convierten en un espacio privilegiado para la formación en valores y la trasmisión de estilos de vida que prevengan el consumo de drogas y otras conductas problemáticas.
Sin embargo, los responsables y técnicos municipales en prevención y en intervención familiar de la concejalía de Bienestar Social son conscientes también de las dificultades para educar en una sociedad cada vez más cambiante y compleja, y por ello se hacen necesarias nuevas herramientas que posibiliten la compatibilización del ritmo de vida actual y los horarios de trabajo de padres y madres con esta formación continua, imprescindible para su labor educativa ya que cada vez se hace más difícil la asistencia de los padres a sesiones informativas o “escuelas de padres” tradicionales.
Por este motivo, ha subrayado el concejal de Bienestar, “para que la intervención familiar sea más eficaz hemos decidido facilitar al máximo la asistencia de los padres sustituyendo las tradicionales sesiones informativas por los nuevos recursos educativos que nos ofrecen las nuevas tecnologías, poniéndolos al alcance de las familias para potenciar su eficacia educativa y la necesaria relación escuela-familia”.
